Edupedu.ro

Edupedu.ro

Andreas Schleicher, OCDE: Avem educație universitară gratuită, dar taxăm copiii cei mai mici, care merg la grădiniță. În realitate, accesul la educație timpurie de calitate este pentru copiii din familii privilegiate

27 mai 1
„Uneori apare ironia că oferim învățământ superior gratuit, dar taxăm copiii cei mai mici, care merg la grădiniță. Nu este o utilizare eficientă a resurselor publice”, a declarat Andreas Schleicher, directorul OCDE pentru Educație, care a adăugat că „România cheltuie mult mai mult pentru învățământul universitar decât pentru cel primar – diferența este mai mare […]
Andreas Schleicher, OCDE: Avem educație universitară gratuită, dar taxăm copiii cei mai mici, care merg la grădiniță. În realitate, accesul la educație timpurie de calitate este pentru copiii din familii privilegiate

Recomandarea OECD pentru examenul românesc de la clasa a VIII-a: să includem și notele din clasele a VII-a și a VIII-a într-un portofoliu educațional, în plus față de Evaluarea Națională multidisciplinară

27 mai
Daniel David, ministrul Educației și Cercetării, a declarat că recomandarea OECD pentru examenul de la finalul clasei a VIII-a din România este să includem și notele din clasele a VII-a și a VIII-a într-un portofoliu educațional, în plus față de Evaluarea Națională multidisciplinară. Acesta a mai spus că problema noastră „este că nu avem încă […]
Recomandarea OECD pentru examenul românesc de la clasa a VIII-a: să includem și notele din clasele a VII-a și a VIII-a într-un portofoliu educațional, în plus față de Evaluarea Națională multidisciplinară

Mai mulți bani pentru infrastructura studențească, o infrastructură școlară mai bună, reducerea abandonului universitar, actualizare a burselor – revendicările organizațiilor de tineret pentru viitorul Guvern

27 mai
Planurile-cadru să fie corelat cu nevoile reale ale elevilor, să fie introduse mecanisme de actualizare pentru bursele școlare, infrastructura școlară, dar și cea destinată studenților să fie îmbunătățită, iar măsuri de sprijin să fie reduse pentru reducerea abandonului universitar: acestea sunt o parte dintre cele 8 cereri adresate viitorului guvern într-un document comun semnat de […]
Mai mulți bani pentru infrastructura studențească, o infrastructură școlară mai bună, reducerea abandonului universitar, actualizare a burselor – revendicările organizațiilor de tineret pentru viitorul Guvern

Ministrul Daniel David: Astăzi, în jur de 11,4% dintre copiii de până în 3 ani sunt în educația antepreșcolară. Avem nevoie de mai multe crește, ludodeci, centre. Și trebuie să pregătim familiile să facă educație bună

27 mai 1
Gradul de includere în creșe a copiilor cu vârsta între 0 și 3 ani „este foarte scăzut în România”: în jur de 11,4%, a declarat ministrul Educației și Cercetării, Daniel David. „Este bine sau e rău? E rău”, a declarat oficialul în această dimineață, la conferința de lansare a noului raport OCDE de evaluare privind […]
Ministrul Daniel David: Astăzi, în jur de 11,4% dintre copiii de până în 3 ani sunt în educația antepreșcolară. Avem nevoie de mai multe crește, ludodeci, centre. Și trebuie să pregătim familiile să facă educație bună

DOCUMENT Noul raport OCDE de evaluare privind Educația și Competențele în România cere un nou model de finanțare pentru educație, în care educația timpurie să fie prioritară, reforme mai rapide, un cuvânt mai puternic de spus școlilor, măsuri urgente pentru comunitățile sărace

27 mai
România trebuie să-și reanalizeze modelul general de finanțare pentru sistemul de educație, într-o manieră în care să acorde prioritate educației timpurii și școlii primare. Ar trebui să cheltuiască banii mai eficient în acest domeniu și să ofere mai multă autonomie instituțiilor. Și ar trebui să sprijine activ măsurile de reducere a decalajelor și de sprijinire […]
DOCUMENT Noul raport OCDE de evaluare privind Educația și Competențele în România cere un nou model de finanțare pentru educație, în care educația timpurie să fie prioritară, reforme mai rapide, un cuvânt mai puternic de spus școlilor, măsuri urgente pentru comunitățile sărace

„Programul EVARS aplicat în România” – o manipulare grosolană care țintește părinții, distribuită de parlamentari, extremiști, influenceri și mii de oameni

26 mai 5
EVARS, programul oficial de educație afectivă, relațională și sexuală din Franța, a devenit în ultimele săptămâni o temă de manipulare electorală în România. În contextul campaniei pentru alegerile prezidențiale, candidați și influenceri din zona extremistă folosesc acest program drept sperietoare, inducând ideea că, odată cu alegerea lui Nicușor Dan în funcția de Președinte al României, […]
„Programul EVARS aplicat în România” – o manipulare grosolană care țintește părinții, distribuită de parlamentari, extremiști, influenceri și mii de oameni

Din peste 900 de absolvenți de masterat didactic raportați în ultimii trei ani, doar 90 au intrat prin concurs în învățământ / Studiile sunt susținute financiar de stat, dar nu există încă stimulente sau condiționări pentru atragerea acestor absolvenți către școli

26 mai
Programele de masterat didactic introduse în 2020, susținute prin măsuri legislative și menite să întărească nivelul de pregătire a viitorilor profesori, au avut până acum un impact nesemnificativ, în absența unor măsuri care să îi încurajeze pe masteranzi să înceapă, la încheierea studiilor, o carieră didactică. Doar 1 din 10 studenți absolvenți de masterat didactic […]
Din peste 900 de absolvenți de masterat didactic raportați în ultimii trei ani, doar 90 au intrat prin concurs în învățământ / Studiile sunt susținute financiar de stat, dar nu există încă stimulente sau condiționări pentru atragerea acestor absolvenți către școli

Profesia didactică a pierdut aproape o treime din popularitatea pe care o avea ca ocupație în rândul elevilor de liceu, în ultimii 22 de ani – studiu PISA în țările OCDE

26 mai
Așteptările adolescenților cu privire la cariera pe care o vor urma sunt în mod semnificativ diferite de așteptările existente pe piața muncii și, de multe ori, nu reflectă nici intențiile lor de continuare a studiilor, potrivit unui nou raport al Organizației pentru Cooperare și Dezvoltare Economică (OCDE). Analiza se bazează pe răspunsurile elevilor de 15 […]
Profesia didactică a pierdut aproape o treime din popularitatea pe care o avea ca ocupație în rândul elevilor de liceu, în ultimii 22 de ani – studiu PISA în țările OCDE

Evaluarea Națională de la finalul clasei a VI-a începe marți, 27 mai, de la ora 13, cu proba la Limba română. Elevii au la dispoziție 60 de minute pentru rezolvarea subiectelor

26 mai
Marți, 27 mai, începe Evaluarea Națională la clasa a VI-a, cu proba scrisă la Limbă și comunicare, potrivit calendarului oficial. Elevii de clasa a VI-a vor avea la dispoziție 60 de minute pentru a rezolva subiectele la testele de la Evaluarea Națională 2025. Vezi mai jos, în articol, ce presupune testarea la clasa a VI-a […]
Evaluarea Națională de la finalul clasei a VI-a începe marți, 27 mai, de la ora 13, cu proba la Limba română. Elevii au la dispoziție 60 de minute pentru rezolvarea subiectelor

Studiul Ministerului Educației privind competențele adulților arată că „școala ca pe vremuri” este un mit: 20% dintre adulții din România se încadrează la analfabetism funcțional la Literație, iar peste un sfert sunt în aceeași situație la competența de Calcul, dar situația este mult mai gravă la vârstnici decât la tineri

26 mai
Aproape 40% dintre adulții din România se încadrează în zona analfabetismului funcțional sau în cea „de risc” în ceea ce privește două competențe-cheie, cea de literație și cea de calcul (numerație), potrivit unui studiu realizat în 2023 pentru Ministerul Educației și pe care instituția îl face public abia acum, la solicitarea Edupedu.ro. Ponderea celor care […]
Studiul Ministerului Educației privind competențele adulților arată că „școala ca pe vremuri” este un mit: 20% dintre adulții din România se încadrează la analfabetism funcțional la Literație, iar peste un sfert sunt în aceeași situație la competența de Calcul, dar situația este mult mai gravă la vârstnici decât la tineri

Când mobilitatea devine lecție de civism: Ce înseamnă să fii european, ca elev român – Opinia unui elev participant în proiecte Erasmus+

25 mai
Într-o perioadă în care ideea de apartenență la Uniunea Europeană este deseori pusă sub semnul întrebării de către mișcarea suveranistă, iar euroscepticismul pare să prindă rădăcini atât în România, cât și în alte state europene, experiențele personale ale tinerilor devin dovezi vii ale beneficiilor reale aduse de această integrare. Ca elev al Colegiului Național „Școala […]
Când mobilitatea devine lecție de civism: Ce înseamnă să fii european, ca elev român – Opinia unui elev participant în proiecte Erasmus+

Mihnea Costoiu, rectorul Politehnicii București, anunță crearea Hubului Român de Inteligență Artificială, împreună cu alte 9 universități: Educația trebuie să devină un spațiu de structurare a gândirii

24 mai
Un Hub Român de Inteligență Artificială va fi lansat de Universitatea Politehnica din București, alături de alte nouă universități din țară, a anunțat sâmbătă, 24 mai, rectorul Mihnea Costoiu. Platforma va reuni eforturi academice și instituționale pentru a consolida cercetarea, inovarea și aplicarea responsabilă a inteligenței artificiale în România, potrivit acestuia. „În perioada următoare, în […]
Mihnea Costoiu, rectorul Politehnicii București, anunță crearea Hubului Român de Inteligență Artificială, împreună cu alte 9 universități: Educația trebuie să devină un spațiu de structurare a gândirii

„Evaluarea finală” de școală generală în Finlanda, țară ce ar putea fi luată ca model pentru schimbări în Evaluarea Națională – clasa a VIII-a, potrivit ministrului Daniel David

24 mai 2
Elevii care finalizează învățământul secundar inferior (echivalentul gimnaziului) în Finlanda și se pregătesc să continue studiile la nivel liceal trebuie să treacă printr-o „evaluare finală”, ce stabilește cât de bine au fost atinse obiectivele școlare la diverse materii. Această evaluare, luată în considerare în momentul înscrierii la liceu, a fost menționată ca posibil model pentru […]
„Evaluarea finală” de școală generală în Finlanda, țară ce ar putea fi luată ca model pentru schimbări în Evaluarea Națională – clasa a VIII-a, potrivit ministrului Daniel David

Roxana Mînzatu, vicepreședinta Comisiei Europene, anunță în premieră inițiativa mentoratului între tineri: Fiți mentori pentru colegii mai mici! Știu că și voi vă căutați direcția, dar aveți deja experiențe valoroase

24 mai
O inițiativă „care să încurajeze mentoratul între generații de tineri” este în lucru la Comisia Europeană (CE), anunță în premieră Roxana Mînzatu, vicepreședintă a structurii europene, comisară al cărei portofoliu înglobează Educația și Cercetarea. Ea face un apel public la tineri și studenți să își sprijine colegii mai mici, fie că sunt din liceu sau […]
Roxana Mînzatu, vicepreședinta Comisiei Europene, anunță în premieră inițiativa mentoratului între tineri: Fiți mentori pentru colegii mai mici! Știu că și voi vă căutați direcția, dar aveți deja experiențe valoroase

Ministrul Educației, Daniel David: Nu avem suficienți studenți, legături destul de puternice cu piața muncii și spirit antreprenorial. Trebuie să schimbăm zona de învățământ superior și cercetare

24 mai 2
„Nu avem suficienți studenți, legături suficient de puternice cu piața muncii și spirit antreprenorial. Trebuie să schimbăm zona de învățământ superior și cercetare. Cele două sunt strâns legate între ele, a declarat ministrul Educației și Cercetării, Daniel David. Declarațiile au fost făcute în această dimineață, sâmbătă 24 mai 2025, la Congresul Studenților din România (CSR) […]
Ministrul Educației, Daniel David: Nu avem suficienți studenți, legături destul de puternice cu piața muncii și spirit antreprenorial. Trebuie să schimbăm zona de învățământ superior și cercetare

Președintele Nicușor Dan, mesaj către studenți: Sunt foarte multe locuri în care statul român este de la neglijent până la capturat. Este nevoie de presiune din partea societății. Sunteți la vârsta potrivită ca să credeți că puteți schimba România

24 mai
Președintele Nicușor Dan le-a transmis studenților un apel la implicare civică. „Ce puteți face voi pentru societate? Cred că există un mare deficit în zona societății civile și în special în zona civică a societății civile. Sunt foarte foarte multe locuri în care statul român este de la neglijent până la capturat și este nevoie […]
Președintele Nicușor Dan, mesaj către studenți: Sunt foarte multe locuri în care statul român este de la neglijent până la capturat. Este nevoie de presiune din partea societății. Sunteți la vârsta potrivită ca să credeți că puteți schimba România

Ce este tenure track, noul mecanism de angajare la școală anunțat de ministrul Daniel David: Profesorii cu note mari la titularizare nu vor mai da examenul în fiecare an și pot trece automat pe perioadă nedeterminată, în urma evaluării

23 mai
Mecanismul de tenure track a fost adăugat pentru a-i ajuta pe profesorii buni să nu mai dea examene peste examene, „să treacă din zona determinată într-o zonă de angajare pe perioadă nedeterminată, dacă își demonstrează valoarea prin activitățile pe care le fac”, a declarat ministrul Educației și Cercetării, Daniel David, în raportul săptămânal de pe 22 […]
Ce este tenure track, noul mecanism de angajare la școală anunțat de ministrul Daniel David: Profesorii cu note mari la titularizare nu vor mai da examenul în fiecare an și pot trece automat pe perioadă nedeterminată, în urma evaluării

Noile planuri-cadru de liceu 2025 vor fi lansate „într-o săptămână sau două”, spune ministrul Educației: Este perioada guvernului interimar. Trebuie să alegem momentul, ca să fie și unul rațional

23 mai
Noile planuri-cadru de liceu 2025 sunt în varianta finală și vor fi publicate în următoarele două săptămâni, spune ministrul Educației și Cercetării, Daniel David, la Euronews România. El precizează că documentele „sunt gata” și că așteaptă un „moment rațional” pentru a le publica, în contextul în care guvernul este interimar și unul cu puteri depline […]
Noile planuri-cadru de liceu 2025 vor fi lansate „într-o săptămână sau două”, spune ministrul Educației: Este perioada guvernului interimar. Trebuie să alegem momentul, ca să fie și unul rațional

Elevii intră la liceu cu medii mari, dar la chimie, fizică, franceză, biologie sunt mult sub nivelul notelor pe care le iau în gimnaziu, spune directoarea Andreia Bodea

23 mai 1
Andreia Bodea, directoarea Colegiului Național I. L. Caragiale din București, a declarat, pentru Observator News, că elevii intră la liceu cu medii mari, dar la celelalte discipline „sunt mult sub nivelul notelor pe care le iau în gimnaziu”. „Toată lumea este reticentă când aude de mai multe examene, mai multe meditații, este multă panică”, a […]
Elevii intră la liceu cu medii mari, dar la chimie, fizică, franceză, biologie sunt mult sub nivelul notelor pe care le iau în gimnaziu, spune directoarea Andreia Bodea

Modelul francez de examinare a elevilor la sfârșit de gimnaziu: la ce materii sunt testările în Franța, stat care ar putea fi model pentru schimbări în Evaluarea Națională de clasa a VIII-a

23 mai
Evaluarea elevilor francezi la finalul studiilor secundare inferioare – echivalentul gimnaziului din România – urmează o structură complexă care, în funcție de modelul ales, pune accent fie pe evoluția lor pe parcursul anilor, fie pe o examinare complexă. Niciuna dintre certificările obținute astfel nu este obligatorie pentru admiterea la liceu. Edupedu.ro prezintă modelul francez de […]
Modelul francez de examinare a elevilor la sfârșit de gimnaziu: la ce materii sunt testările în Franța, stat care ar putea fi model pentru schimbări în Evaluarea Națională de clasa a VIII-a

Eșec sistemic al învățământului primar în Franța, denunțat de Curtea de Conturi de la Paris: cheltuielile au crescut, dar rezultatele elevilor sunt în declin

23 mai
În ciuda unei investiții publice consistente de 55,1 miliarde de euro în anul 2023, „rezultatele elevilor francezi în clasa a IV-a rămân îngrijorătoare, în special la matematică”, unde Franța „se clasează ultima între țările Uniunii Europene și penultima în cadrul OCDE”, arată Curtea de Conturi a Franței în raportul său tematic publicat pe 20 mai 2025, consultat […]
Eșec sistemic al învățământului primar în Franța, denunțat de Curtea de Conturi de la Paris: cheltuielile au crescut, dar rezultatele elevilor sunt în declin