formare profesori

„Este inadmisibil ca ministrul să culpabilizeze profesorii” – Sindicatul SIPA Muntenia reacționează dur la declarația lui Daniel David

•
13 nov. • 5
Sindicatul Învățământ Preuniversitar Argeșean (SIPA) Muntenia reacționează dur la afirmațiile ministrului Educației și Cercetării, Daniel David, potrivit cărora lipsa de pregătire a profesorilor este principala cauză a analfabetismului funcțional în rândul elevilor. Într-un comunicat de presă transmis marți, 12 noiembrie 2025, organizația sindicală califică drept „calomnioase, injuste și ofensatoare” declarațiile ministrului și solicită public retragerea acestora, […]
„Este inadmisibil ca ministrul să culpabilizeze profesorii” – Sindicatul SIPA Muntenia reacționează dur la declarația lui Daniel David

Lipsa de pregătire a profesorilor este cauza principală a analfabetismului funcțional în rândul elevilor, susține ministrul Educației

•
13 nov. • 2
Principala cauză a analfabetismului funcțional în rândul elevilor este lipsa de pregătire a cadrelor didactice, a declarat ministrul Educației și Cercetării Daniel David, în cadrul unui podcast organizat de Salvați Copiii România, potrivit Edupedu.ro. Întrebat cât la sută din responsabilitatea pentru analfabetismul funcțional o atribuie lipsei de pregătire a profesorilor, ministrul a răspuns: „Nu vă supărați, […]
Lipsa de pregătire a profesorilor este cauza principală a analfabetismului funcțional în rândul elevilor, susține ministrul Educației

Fostul ministru al Educației Mircea Miclea: Ideea ca profesorii să fie obligați să facă două masterate este aberantă și halucinantă

•
10 nov.
Fostul ministru al Educației, profesorul Mircea Miclea, a criticat dur propunerile potrivit cărora viitorii profesori ar trebui să finalizeze două masterate pentru a putea preda în învățământul preuniversitar, în contextul dezbaterilor privind masteratul didactic, relatează Edupedu.ro. „Se ajunge la aberații de genul că cei care vor să ajungă profesori în mediul preuniversitar trebuie să facă […]
Fostul ministru al Educației Mircea Miclea: Ideea ca profesorii să fie obligați să facă două masterate este aberantă și halucinantă

Genoveva Farcaș, directoarea Casei Corpului Didactic Iași: Când să facă profesorii cursurile de formare – după orele didactice, în vacanțe? Calendarul formării generează situații de formalism

•
15 oct.
„Cred că este principala problemă pe care o avem când ne raportăm la formarea profesorilor din România, practic, acest formalism care este pe alocuri întâlnit”, a declarat Genoveva Farcaș, directoarea Casei Corpului Didactic „Spiru Haret” din Iași, într-un interviu acordat postului Radio România Iași. Aceasta atrage atenția că, deși există o nevoie reală de actualizare și […]
Genoveva Farcaș, directoarea Casei Corpului Didactic Iași: Când să facă profesorii cursurile de formare - după orele didactice, în vacanțe? Calendarul formării generează situații de formalism

Ministrul Daniel David: În 2026, clasa a IX-a va avea programe și manuale noi și profesori formați în metode moderne de predare

•
13 oct.
Clasa a IX-a va începe, din anul școlar 2026-2027, într-o nouă logică curriculară, cu programe și manuale noi, dar și cu profesori formați în metode moderne de predare, adaptate secolului XXI, a declarat Daniel David, ministrul Educației, într-o intervenție televizată la Psnews.ro, pe 9 octombrie, potrivit Edupedu.ro. Amintim că ministerul Educației și Cercetării a lansat selecția pentru […]
Ministrul Daniel David: În 2026, clasa a IX-a va avea programe și manuale noi și profesori formați în metode moderne de predare

Bologna, Ilfov – Op Ed Oana Fotache Dubălaru, decana Facultății de Litere a Universității din București

•
26 sept.
Când eram la gimnaziu, prin anii 1980, am citit în almanahul Cinema că filmul lui Wim Wenders, Paris, Texas (1984) a luat premiul Palme d’Or la Cannes. Așa am aflat că există un Paris și în SUA, cu o existență la fel de fantomatică, pentru un copil din România comunistă, ca a mult mai celebrei metropole omonime. […]
Bologna, Ilfov - Op Ed Oana Fotache Dubălaru, decana Facultății de Litere a Universității din București

Reforma formării inițiale a profesorilor în Franța: concurs de angajare încă din anul trei de facultate, stagii plătite și o nouă licență pentru învățători, din 2026

•
29 mart.
Franța va introduce, din 2026, un nou parcurs de formare pentru viitorii profesori de școală primară, gimnaziu și liceu, potrivit unui dosar publicat de Ministerul Educației de la Paris. Concursurile de titularizare vor deveni accesibile de la finalul anului 3 de studii universitare (bac+3), iar pregătirea profesională va continua în cadrul unui master de 2 ani, […]
Reforma formării inițiale a profesorilor în Franța: concurs de angajare încă din anul trei de facultate, stagii plătite și o nouă licență pentru învățători, din 2026

Patru ani de studenție pentru viitorii profesori de Limba română – ceruți Ministerului Educației de Facultatea de Litere din Iași. Decana Claudia Tărnăuceanu: Studenții trebuie pregătiți cu o înțelegere solidă a domeniului

•
25 oct. • 1
Facultatea de Litere de la Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” (UAIC) din Iași se alătură demersului inițiat de decanele Facultăților de Litere și de Limbi și Literaturi Străine (FLLS) de la Universitatea din București (UB), cerând extinderea programului de licență la patru ani pentru viitorii profesori de limba română. Claudia Tărnăuceanu, decana facultății, subliniază într-un interviu acordat Edupedu.ro […]
Patru ani de studenție pentru viitorii profesori de Limba română - ceruți Ministerului Educației de Facultatea de Litere din Iași. Decana Claudia Tărnăuceanu: Studenții trebuie pregătiți cu o înțelegere solidă a domeniului

Viitorii profesori trebuie să facă 4 ani de licență în loc de 3 – propunere susținută și de Facultatea de Litere a UVT / INTERVIU Dana Percec, decan: Ar crește în mod cert calitatea absolvenților

•
24 oct.
Facultatea de Litere de la Universitatea de Vest din Timișoara (UVT) susține propunerea de extindere a duratei studiilor de licență la patru ani, în loc de trei, pentru viitorii profesori: „Ar crește în mod cert calitatea absolvenților”, a declarat Dana Percec, decana facultății, despre această inițiativă, într-un interviu acordat Edupedu.ro. Profesoara susține că o pregătire […]
Viitorii profesori trebuie să facă 4 ani de licență în loc de 3 – propunere susținută și de Facultatea de Litere a UVT / INTERVIU Dana Percec, decan: Ar crește în mod cert calitatea absolvenților

EXCLUSIV Viitorii profesori de Limba română să facă facultatea de 4 ani la ciclul licență, în loc de 3 – i-au propus oficial ministrei educației decanele Facultăților de Litere și de Limbi Străine

•
30 iun. • 2
Viitorii profesori de limba și literatura română, actuali studenți formați de facultățile de litere și de limbi străine, să facă 4 ani de licență, așa cum era și tradiția filologică înainte de introducerea sistemului Bologna. Extinderea duratei studiilor este propunerea oficială pe care Oana Fotache Dubălaru și Laura Sitaru, decanele Facultății de Litere și a […]
EXCLUSIV Viitorii profesori de Limba română să facă facultatea de 4 ani la ciclul licență, în loc de 3 – i-au propus oficial ministrei educației decanele Facultăților de Litere și de Limbi Străine

Surse: Liceele pedagogice vor forma în continuare învățători, dar absolvenții acestora vor putea fi titulari după ce termină facultatea

•
27 feb.
Liceele pedagogice vor forma în continuare învățători, dar aceștia se vor putea titulariza în sistem după ce termină studiile superioare, potrivit surselor Edupedu.ro. Acest lucru înseamnă că, până finalizează studiile de licență, absolvenții liceelor de profil vor fi angajați doar pe perioadă determinată. Această prevedere a fost introdusă în proiectul Legii învățământului preuniversitar, proiect ce […]
Surse: Liceele pedagogice vor forma în continuare învățători, dar absolvenții acestora vor putea fi titulari după ce termină facultatea

Consiliul Național al Elevilor susține proiectul de lege care elimină posibilitatea ca liceele pedagogice să formeze învățători

•
10 feb. • 6
„Consiliul Național al Elevilor susține pașii făcuți prin intermediul proiectului de lege spre a adera la standardele europene de calitate a învățământului prin asigurarea unei formări mult mai substanțiale a cadrelor didactice pentru ciclul primar”, se arată într-o informare pe pagina de Facebook. Liceele pedagogice nu vor mai putea forma învățători pentru prima dată de la înființarea […]
Consiliul Național al Elevilor susține proiectul de lege care elimină posibilitatea ca liceele pedagogice să formeze învățători

Controlul cheltuielilor din educație, locuințe pentru profesori la sat, cursuri avansate de schimbări climatice și de performanță energetică a clădirilor, plus cursuri pentru profesori – Ce mai prevede PNRR în domeniu, în afara României educate

•
02 iun. • 4
Profesorii, sistemul de educație în ansamblul său, decidenții din domeniu, mediul universitar sunt vizați de o serie de măsuri din Planul Național de Redresare și Reziliență (PNRR) în afara prevederilor privind reformele și investițiile din România educată, care formează un capitol separat în documentul prezentat miercuri de guvern. Pe lângă prevederi tangențiale (precum implicarea Ministerului […]
Controlul cheltuielilor din educație, locuințe pentru profesori la sat, cursuri avansate de schimbări climatice și de performanță energetică a clădirilor, plus cursuri pentru profesori – Ce mai prevede PNRR în domeniu, în afara României educate