Sorin Cîmpeanu se contrazice și îi acuză de politicianism pe cei care critică eliminarea burselor sociale de 200 de lei pentru liceenii din sate care învață în altă localitate, pe care tot ministrul le-a introdus la începutul anului

Ministrul Educației nu mai este de acord cu el însuși și cu măsura propusă în urmă cu 9 luni, când a introdus bursele sociale și pentru liceenii din mediul rural care învață în alte localități decât cele în care stau. Sorin Cîmpeanu îi critică acum, într-o postare pe Facebook, pe cei care-i reproșează că a eliminat bursele sociale respective, fără să anunțe și să justifice măsura. Îi numește pe critici „reprezentanții politicianismului”.

Pe 31 ianuarie 2022 Sorin Cîmpeanu, ministrul Educației, anunța cu emfază că „elevii din mediul rural, şcolarizaţi într-o altă localitate decât cea de domiciliu, beneficiază, de asemenea, de bursă socială. În același timp, pentru aceștia, acordarea bursei nu este condiţionată de limite de venit”.

Comunicatul dat atunci de Ministerul Educației, semnat de Sorin Cîmpeanu, a fost apoi prezentat într-o cascadă de intervenții televizate, specifică strategiei de comunicare a ministrului de la acel moment. Acesta introdusese în ordinul de modificare a criteriile pentru acordarea burselor, 3.073/2022, articolul 14, alineatul 1, litera c) cu prevederea: „c) elevii din mediul rural, care sunt școlarizați într-o altă localitate, întrucât nu au posibilitatea să studieze într-o unitate de învățământ din localitatea de domiciliu, acordarea burselor nefiind condiționată de un venit net lunar al familiei”.

Recomandări Video:

Articolul continuă mai jos...

Dispozitivul care va fi obligatoriu pe mașinile înmatriculate începând cu 6 iulie 2024

2:50

Au fost operați primii pacienți în spitalul construit din donații de asociația „Dăruiește Viață”

23:06

Cine sunt trolii și cum îi identificăm?

6:57

Satoshi, despre ce înseamnă Europa pentru artiștii moldoveni

10:12

Idei practice pentru a mânca sănătos în călătoriile lungi

5:18

Ministrul Cîmpeanu mai spunea în acel moment că „obiectivul permanent al Ministerului Educației este încurajarea, motivarea elevilor pentru învățare, dar și susținerea materială a elevilor din categoriile vulnerabile”.

Citește articolul integral pe Edupedu.ro