Raport UNESCO: Guvernul României i-a consultat pe elevi și studenți în legătură cu legile educației, dar nu are mecanisme obligatorii de participare a lor în decizii care îi vizează

Adaugă-ne ca sursă preferată în Google

Urmărește-ne in Discover

România apare în Raportul UNESCO privind implicarea tinerilor în deciziile publice ca stat care a consultat elevii și studenții în procesul de elaborare a legilor educației din 2023, însă fără a institui o obligație legală clară de participare a acestora la luarea deciziilor, potrivit documentului lansat pe 23 ianuarie 2026, de Ziua Internațională a Educației, scrie Edupedu.ro.

• Raportul UNESCO este bazat pe chestionare aplicate guvernelor și organizațiilor de tineri din 93 de țări și menționează România de șase ori ca exemplu de consultare a organizațiilor reprezentative ale elevilor și studenților, mai ales în contextul adoptării legilor învățământului preuniversitar („general”) și învățământului superior.

Potrivit documentului, legea învățământului superior din 2023 prevede consultarea federațiilor naționale de studenți constituite legal, iar consiliile naționale ale elevilor și studenților au fost consultate și în procesul de elaborare a legii învățământului preuniversitar.

În raport scrie și că proiectul final al legilor a inclus propuneri privind participarea organizațiilor reprezentative ale elevilor, profesorilor și părinților la elaborarea și implementarea politicilor educaționale, precum și prezența acestora, cu statut de observatori, în structuri precum consiliile de administrație ale inspectoratelor școlare.

Citește articolul integral pe Edupedu.ro.