Donează aici. Susține o presă liberă.
Funcționăm ca organizație non-profit, iar banii rezultați din contribuțiile cititorilor sunt destinați integral finanțării proiectului G4Media.
CONT LEI: RO89RZBR0000060019874867
Deschis la Raiffeisen Bank
Ministerul Educației a pus în dezbatere publică, cu o întârziere de peste un an, proiectul privind metodologia de predare a religiei în școli care este identic cu cel aflat în vigoare. Documentul trebuie reactualizat ca act subsecvent al legii Educației nr.198/2023. Recent, ministrul Educației, Daniel David, spunea în contextul noilor planuri-cadru petru liceu, că la religie „va trebui schimbat conținutul și modalitatea de predare, fiindcă elevii alunecă în pseudo-religie”.
Proiectul privind metodologia de predare a religiei în școli, pus în dezbatere de Ministerul Educației prevede aceleași reguli care există și în prezent legate de prezența opțională la ore, condițiile pe care școala trebuie să le îndeplinească pentru elevii care aleg să nu participe la ora de Religie, cum se încheie media. Metodologia este valabilă pentru învățământul primar, gimnazial și liceu. Nicio schimbare legate de modul de predare sau de ce se întâmplă cu elevii care aleg să nu facă ora de religie.
În continuare, „părinţii copiilor care urmează să înceapă școala în învăţământul primar şi care doresc participarea copilului la ora de Religie bifează în cererea-tip de înscriere rubrica corespunzătoare, precizând cultul solicitat”, iar „schimbarea opţiunii de a frecventa ora de Religie se face tot prin cerere scrisă a elevului major, respectiv a părintelui sau a reprezentantului legal, pentru elevul minor”.
Da ce-ar fi daca nu s-ar mai face in scoli ci la scoala de duminica, la biserica eventual?
Abramburel își schimbă deciziile mai des decât și le schimba Abramburica.