Donează aici. Susține o presă liberă.
Funcționăm ca organizație non-profit, iar banii rezultați din contribuțiile cititorilor sunt destinați integral finanțării proiectului G4Media.
CONT LEI: RO89RZBR0000060019874867
Deschis la Raiffeisen Bank
Mai mulți părinți ai elevilor de clasa a V-a au contactat Edupedu.ro și au spus că subiectele pe care elevii le-au avut de rezolvat la examenul de ieri de admitere în clasa a V-a la Colegiul Național „Tudor Vianu” ar fi fost știute de unii dintre copii, pentru că le-ar fi rezolvat cu o zi înainte cu un profesor de la un centru privat de pregătire. Joi, 14 mai, a fost prima zi a admiterii la Colegiul Național Tudor Vianu la clasa a V-a, iar vineri este cea de-a doua zi de examen, cu subiecte de tip grilă. Contactată de Edupedu.ro, directoarea Colegiului Național „Tudor Vianu” spune că „profesorii din comisia de evaluare au dat declarații că nu lucrează la centre de excelentă la care se pregătesc copiii pentru admiterea în clasa a V-a”.
Mai mulți părinți ai căror copii au dat joi, 14 mai 2026, primul test la matematică pentru a intra în clasa a V-a la Colegiul Național „Tudor Vianu” din București, acuză o posibilă fraudare a examenului.
Mai exact, ei spun că unii copii ar fi știut răspunsurile pentru că ar fi rezolvat aceleași subiecte cu o zi înainte la un centru privat de pregătire pentru admitere în clasa a V-a.
„Astăzi când eram în curtea Colegiului am auzit doi copii care au ieșit din examen și au spus că făcuseră toate problemele cu o zi înainte. Erau copii de la un Centru, pentru că îi știam”, a povestit pentru Edupedu.ro un părinte care dorește să își păstreze anonimatul.
„Eram mai mulți părinți de față, când a povestit copilul. Imediat ce a spus copilul în curte despre subiecte, părintele lui i-a făcut semn să tacă și a spus «vorbim în mașină». Se vedea clar că e ceva suspect”, a mai spus părintele.
Este regretabil și primitiv ca, într-o Capitală europeană, un LICEU să aibă clase de gimnaziu sau (in unele cazuri) și de primar. Numai într-o țară care nu înțelege conceptul de educație poate amesteca, in aceeași incinta, copii de 7-10-12 ani și tineri de 16-19 ani. Când trec cei mici pe lângă tinerii respectivi , ce văd și ce aud? Dacă eram într-un orășel modest, cu lipsa de copii și cadre didactice, ok, era de înțeles. Dar, cu 300 de școli gimnaziale, este chiar o insulta la adresa societății un asemenea comportament. Este complet greșit. Și , se creează un obiectiv că , „să îi păstrăm pe cei care termina gimnaziul și mai departe”. Se formează clase de liceu pe o asemenea structura.. nou-veniții se integrează greu sau deloc. Cri „vechi” au, uneori, parte de un tratament preferențial. Vreți o educație serioasa? Scoateți gimnaziul din licee. Vârstele trebuie sa fie complet separate…
@Robert72 – Total de acord cu ce spui tu!
Corect!!!