Studiu amplu în Anglia, unde școlile au rămas deschise: Rata de infectare cu noul coronavirus în rândul elevilor și profesorilor oglindește situația din comunitatea largă, e mai scăzută la copiii mai mici

Adaugă-ne ca sursă preferată în Google

Urmărește-ne in Discover

atele de infectare cu noul coronavirus, în rândul elevilor și profesorilor, înregistrate în școlile din Anglia sunt similare și le reflectă pe cele înregistrate în comunitatea extinsă, arată unul dintre cele mai extinse studii de profil realizate până acum în școli, cercetare publicată zilele trecute. Rezultatele sunt cu atât mai semnificative cu cât studiul a fost realizat la apogeul celui de-al doilea val pandemic, într-o țară cu un număr foarte mare de cazuri, dar care a decis să nu închidă sistematic școlile, ci doar pe acelea cu un număr mare de cazuri de infectare.

Studiul a fost realizat de Public Health England (PHE), the Office for National Statistics and the London School of Hygiene & Tropical Medicine (LSHTM). În cadrul lui, au fost testați, în luna noiembrie, circa 10.000 de elevi și membri ai personalului școlar. Important: testările nu au fost determinate de manifestarea unor simptome la persoanele participante.

În dezbaterea privind rolul școlilor în transmisia virusului, alte studii, realizate pe un număr mai mic de persoane, sugerau deja că situația epidemiologică din școli pare să fie cauzată de situația din comunitate și să nu fie un motor al epidemiei. Actualul studiu nu interpretează, însă, datele în niciun fel, dincolo de corelarea cu evoluția epidemiologică în comunitate.

Citește articolul complet pe EduPedu.ro