Profesorul MERITO Cătălin Zaman, scrisoare deschisă către ministrul Educaţiei: „Sub denumirea de reformă, distrugeţi şi ultima pâlpâire a educaţiei”

Adaugă-ne ca sursă preferată

Urmărește-ne in Discover

Buzoianul Cătălin Zaman, profesor cu 19 ani de experienţă în mediul rural, îi adresează ministrului Educaţiei, Daniel David, o scrisoare deschisă în care critică dur măsurile recente anunţate de minister, transmite News.ro.

„Sunt profesor de 19 ani şi tot de atâta timp aştept o reformă reală în sistemul educaţional. O reformă care să valorizeze elevul, care să ajute profesorul, care să mulţumească părintele”, scrie Zaman.

Profesorul acuză lipsa de transparenţă a ministerului şi susţine că „sub denumirea de reformă pe care o atribuiţi dumneavoastră măsurilor pe care le luaţi se ascunde un omor calificat: distrugeţi şi ultima pâlpâire a educaţiei şi-aşa muribunde, distrugeţi şi speranţele oamenilor care munceau gândindu-se că într-o zi va veni cineva care să ne reprezinte”.

Zaman atrage atenţia asupra efectelor măsurilor privind creşterea numărului minim de elevi la clasă şi a pragului de 500 de elevi pentru personalitatea juridică a şcolilor, avertizând că acestea vor duce la comasări, desfiinţări de posturi şi afectarea şcolilor din mediul rural: „Spuneţi că nu vor exista disponibilizări… Creşterea numărului minim de elevi în fiecare clasă va duce la comasarea unor clase, iar acolo unii oameni îşi vor strânge lucrurile şi vor pleca”.

Profesorul critică şi modul în care au fost gestionate bursele elevilor: „Cum a fost posibil un copil de 9.48 să nu ia bursă de merit şi unul de 6 să ia? Ce e cu pragul acela din fiecare clasă, de ce 15% şi nu 20? De ce nu, mai bine, fixaţi un prag de medie, ca toată lumea să ştie cât trebuie să muncească şi pentru ce să înveţe?”

În final, Zaman îi reproşează ministrului lipsa consultării cu profesorii din preuniversitar şi lipsa unei viziuni reale: „Dacă aţi fi ascultat şi de vocea celor care merg zi de zi în faţa elevilor, cu nişte amendamente, planurile de încadrare puteau deveni baza unei reforme sănătoase, moderne. Doar că aţi abandonat repede ideea de reformă şi v-aţi aruncat în lucruri care reprezintă un adevărat atentat la o educaţie corectă, frumoasă şi de viitor pe care copiii noştri o merită”.

Scrisoarea profesorului se încheie cu un apel la responsabilitate şi la o reformă autentică, menită să salveze educaţia românească.

Cătălin Zaman este profesor de Limba română, director al Şcolii Gimnaziale din localitatea Clondiru, comuna Ulmeni, judeţul Buzău şi a obţinut distincţia Merito în anul 2021 după ce mai bine de jumătate din elevii săi de clasa a VIII au obţinut medii peste 9 la Evaluarea Naţională.

Ministrul Educaţiei, Daniel David, anunţă că una dintre măsurile pe care le susţine şi care va duce la reduceri de cheltuieli este reducerea numărului de unităţi de învăţământ cu personalitate juridică, şcolile care vor avea personalitate juridică urmând a fi doar acelea care au mai mult de 500 de elevi, nu peste 300 de elevi, cum se întâmplă acum. Prin implementarea acestei măsuri, 900 de directori de şcoli ar urma să revină la catedră. Alte măsuri de eficientizare a sistemului vizează posibilitatea ca numărul elevilor de la clase să crească.