Planul naţional privind siguranţa şcolară, combaterea traficului şi consumului de droguri și prevenirea cazurilor de bullying a fost semnat de opt miniștri: O noutate sunt grupurile mixte de acțiune formate din autorități, profesori, părinți și elevi

Grupuri mixte de acțiune la nivel de unitate de învățământ și un cadru normativ care să permită testarea antidrog a elevilor sunt marile noutăți ale Planului Naţional Cadru de Acţiune privind creşterea gradului de siguranţă şcolară, combaterea traficului şi consumului de droguri în rândul elevilor, prevenirea cazurilor de bullying. Documentul care numără 11 pagini și conține directive generale a fost semnat marți de opt miniștri.

Aceștia sunt ministrul Afacerilor Interne, Cătălin Predoiu, ministrul Educaţiei, Ligia Deca, ministrul Dezvoltării, Lucrărilor Publice şi Administraţiei, Adrian-Ioan Veştea, ministrul Familiei, Tineretului şi Egalităţii de Şanse, Natalia – Elena Intotero, ministrul Muncii şi Solidarităţii Sociale, Simona Bucura-Oprescu, ministrul Culturii, Raluca Turcan, ministrul Sănătăţii, Alexandru Rafila şi doamna Livia Arnăutu, reprezentant al Departamentului pentru Românii de Pretutindeni.

”Subliniem faptul că o componentă importantă a acestui plan este colaborarea cu părinții elevilor, care vor juca un rol esențial în atingerea scopului de creștere a gradului de siguranță în unitățile de învățământ, autoritățile locale, precum și cu reprezentanții asociațiilor de elevi”, scrie în comunicatul Ministerului Afacerilor Interne (MAI).

Recomandări Video:

Articolul continuă mai jos...

Explicațiile unui istoric despre nostalgia după ziua de 1 Mai în regimul Ceaușescu

4:31

Câteva idei despre cum să faci din grătar o masă sănătoasă

4:50

Cum eviți mirosul neplăcut la pornirea aerului condiționat în mașină

1:39

Sfaturi despre cum să faci față meselor de Paște ca să nu îți afecteze dieta

4:31

Din scaunul rulant, campion național la raliu intrat în Cartea Recordurilor

4:58

Planul conține o serie de directive generale, fără detalii specifice cu privire la modul sau termenul de implementare. De exemplu, unul dintre obiectivele planului este ”Dezvoltarea și implementarea unor campanii de promovare a unei culturi de siguranță în mediul școlar, prin implicarea tinerilor și promovarea unor exemple de bună practică din rândul adolescenților (influenceri), părinților și actorilor/cântăreților care au o mare popularitate în rândul tinerilor”. Obiectivul intră în responsabilitatea mai multor ministere: Educației, Familiei și Culturii.

Planul mai include campanii similare de prevenire a traficului de persoane și a violenței, a consumului de droguri și pentru promovarea unui stil de viață sănătos. Mai este precizată ”introducerea, în cadrul orelor de curs obligatorii, a unor lecții de educație pentru sănătate, referitoare la un stil de viață sănătos (fără consum de droguri, alcool și tutun)”.

• ”Constituirea unor grupuri de acțiune, la nivelul fiecărei unități de învățământ preuniversitar, formate din reprezentanții acestora, ai MAI, asociațiilor de părinți/elevi și, după caz, ai altor autorități, având ca scop facilitarea comunicării în vederea adaptării măsurilor necesare pentru creșterea gradului de siguranță în mediul școlar” – Autorități responsabile: Direcțiile Județene pentru Învățământ Preuniversitar, directorul unității de învățământ, IPJ/DGPMB – cu sprijinul centrelor de prevenire, evaluare şi consiliere antidrog (CPECA), SPAS și organizațiilor neguvernamentale de profil și culte, după caz
• ”Elaborarea unui cadru normativ care să faciliteze depistarea consumului de droguri în școli, pe baza unor proceduri care să implice acordul părinților, să asigure confidențialitatea, nediscriminarea, să evite stigmatizarea sau bullyingul; în procesul de elaborare a propunerilor de act normativ, vor fi consultate asociațiile de părinți și elevi” – Autorități responsabile: Ministerul Educației, Ministerul Sănătății, MAI, Ministerul Familiei.
• Identificarea elevilor cu părinți plecați în străinătate și implementarea unor proceduri de consiliere, concomitent cu desfășurarea unei campanii de reîntoarcere în țară a părinților ME • MFTES • DRP • DGASPC/SPAS
• Dezvoltarea și implementarea unor campanii de promovare a unei culturi de siguranță în mediul școlar, prin implicarea tinerilor și promovarea unor exemple de bună practică din rândul adolescenților (influenceri), părinților și actorilor/cântăreților care au o mare popularitate în rândul tinerilor • ME • MFTES • MC
• Elaborarea și derularea de programe/ proiecte/campanii de prevenire a traficului de persoane și a violenței în mediul școlar preuniversitar • IPJ/DGPMB • IJJ/DGJMB/GJM • DJÎP/DMBÎP • ANÎTP • instituțiile prefectului
• Elaborarea și derularea de proiecte/campanii de prevenire a consumului de droguri în mediul școlar preuniversitar și de informareeducare pentru promovarea unui stil de viață sănătos (fără consum de droguri, alcool și tutun) • ANA • IPJ/DGPMB • DJÎP/DMBÎP • instituțiile prefectului • INSP/DSP • specialiști din cadrul Centrului Național de Sănătate Mintală și Luptă Antidrog
• Introducerea, în cadrul orelor de curs obligatorii, a unor lecții de educație pentru sănătate, referitoare la un stil de viață sănătos (fără consum de droguri, alcool și tutun) • ME • MS
• Implementarea temei „Prevenirea și reducerea faptelor de violență, respectiv a consumului de droguri, alcool și tutun” în cadrul Programului „Școala Altfel” DJÎP/DMBÎP • IPJ/DGPMB • CPECA • DGASPC/SPAS