Ce învață copiii la ora de istorie despre Revoluția din 1989: În 9 manuale de clasa a IV-a există maximum două paragrafe dedicate subiectului – Analiză Europa Liberă

La 32 de ani de la evenimentele din 1989, subiectul Revoluției române este tratat pe scurt sau deloc în manualele de Istorie din România, arată o analiză realizată de Europa Liberă. Motivul? Controversele istorice legate încă de eveniment. Profesorii spun că există copii care nu știu nimic din ce s-a întâmplat în 1989.

Revoluția de la 1989 este un subiect care apare în programa de studiu din clasele terminale ale fiecărui ciclul de învățământ – a IV-a, a VIII-a și a XII-a și trebuie predată în vară, chiar în ultimele ore înainte de terminarea anului școlar. Pentru elevii claselor a VIII-a și a XII-a, interesul pentru materie scade odată cu apropierea examenelor de capacitate și bacalaureat.

La clasa a IV-a, sunt 9 manuale care pot fi consultate online, atât în varianta interactivă cât și în cele tipărite.

În manualul Editurii Corint, subiectul este tratat în capitolul „Comunismul și Revoluția din 1989„ care are două pagini. Din cele două pagini, doar două paragrafe se referă la evenimentele din decembrie 1989. Este cea mai amplă referire la subiect din toate cele nouă lucrări.

Manualul Editurii Corvin din Deva este singurul care amintește numele lui Ion Iliescu și formarea FSN. (Foto: Revolutia Romana din decembrie 1989; Ion Iliescu in platoul Televiziunii Romane / Agerpres)

Citește tot articolul pe EuropaLiberă