Consiliul Elevilor cere evaluare standardizată în locul tezelor, după ce 76% dintre elevii partipanți la un sondaj online au votat înlocuirea lucrărilor semestriale cu alt tip de evaluare sumativă

05 nov. 2020

Redacția•

Consiliul Elevilor cere evaluare standardizată în locul tezelor, după ce 76% dintre elevii partipanți la un sondaj online au votat înlocuirea lucrărilor semestriale cu alt tip de evaluare sumativă

sursa foto: Consiliul National al Elevilor

Adaugă-ne ca sursă preferată în Google

Urmărește-ne in Discover

Ascultă articolul

Consiliul Național al Elevilor cere evaluarea standardizată în locul tezelor, după ce 76% dintre elevii partipanți la un sondaj online au votat înlocuirea lucrărilor semestriale cu alt tip de evaluare sumativă, potrivit unui comunicat primit de Edupedu.ro. Testarea ar trebui să evalueze gândirea critică și competențele, susțin elevii.

- articolul continuă mai jos -

Consiliul Național al Elevilor a lansat un sondaj adresat elevilor din România, în cadrul căruia să își exprime opinia cu privire la acest subiect. La sondaj au răspuns peste 60 de mii de elevi, provenind atât din mediul urban, cât și din mediul rural, începând cu clasa a V-a și până la clasa a XII-a, potrivit organizației.

Citește articolul integral pe Edupedu.ro

Știri video

Comentarii

gigel

12:40, 05.11.2020

adică tre să întrebe profesorul elevul dacă vrea să dea test/teză și ce fel să fie …au ajuns elevii să dicteze si cum se face evaluarea…păi băi voi la evaluarea standard care e bacul sau evaluarea natională la cls a 8a nu vă calificați să treceți decât maxim maximorum vreo 60%… că nu învățati mai nimic tot anul… ar fi bine să se standardizeze evaluarea că s-ar vedea din timp ce loaze sunteți cei mai mulți..si măcar după clasa a 10a n-ar mai trebui să cheltuim banii cu scolarizarea voastră ..la muncă.
- Autentifică-te pentru a răspunde
un urs

16:59, 05.11.2020

N-am vazut vreo propunere de evaluare la fizica sau matematica alta decât teza.
Desi n-am dat teze la disciplinele Istorie si Geografie, ma întreb cum ar fi evaluata „creativitatea” la astea doua, cum s-ar combate „memorarea si redarea informatiilor papagaliceste”. Putem cere unui elev de liceu sinteze, aprecieri de ansamblu asupra geometriei? Un pic de dezvoltare a conceptelor geometriei neeuclidiene? („Fiti creativi!!”)
- Autentifică-te pentru a răspunde

Lasă un răspuns Anulează răspunsul

Trebuie să fii autentificat pentru a publica un comentariu.

Vă rugăm să țineți cont că folosirea injuriilor, a limbajului instigator la ură, a apelurilor la violență sau trimiterea repetată, în mod abuziv, a aceluiași comentariu pot duce nu doar la ștergerea mesajului, ci și la suspendarea temporară a dreptului de a comenta. Site-ul nostru încurajează dezbaterile aprinse, dar civilizate. Vă mulțumim pentru înțelegere și pentru contribuția la o discuție bazată pe argumente, nu pe atacuri.