Mircea Miclea: Excesul de teste de antrenament determină învățarea nu pentru înțelegere, ci pentru test. Asta înseamnă că învățarea devine superficială

in sfarsit o idee despre educatie si nu despre cum ne afecteaza covidu si ca din cauza lui mareata noastra educatie a picat , si nici cum din cauza PNRR educatia noastra magnifica va suferi

Exista doua alternative.

Fie testele sunt masura suprema, si atunci te folosesti de ele ca cea mai buna masura a competentei pe domeniu, a abilitatii de invatare in general, a vointei si a posibilitatilor.

Fie testele nu sunt bune, si atunci te alegi cu universitarii Nicolae Mischie sau Jared Kushner. E curios cum pilotii de avion sau chirurgii nu sunt selectati pe dosar, nu?

Iar programe remediale de bagat cu palnia in cap nu exista. Poate domnul Guta se ingrijoreaza de copii care ar fi putut ajunge intr-a opta, da s-au oprit la a patra. Eu zic ca gama sparanghelistilor se extinde de la astia pana la bacalaureat, inclusiv. La ce sa le mai pierzi timpul cu scoli, daca noul CAER ne-a atribuit doar rol de tara agricola?

Testele nu sunt obligatorii.
Așadar nu se poate vorbi despre excese.

Afirmația lui Miclea este corectă în principiu, dar nu are legătură cu situația concretă din educație care se afla de foarte multă vreme în dificultate din motive complexe dintre care cele mai importante sunt politizarea excesivă și proasta reglementare.