Etica, anticorupția în școli, recuperarea pierderilor cauzate de pandemie și sprijin pentru formarea profesorilor – priorități ale Republicii Moldova, descrise de președintele Maia Sandu la summit-ul ONU dedicat educației

Adaugă-ne ca sursă preferată în Google

Urmărește-ne in Discover

Probleme imediate, precum accesul la educație al copiilor refugiați din Ucraina, probleme de fond, precum nevoia întării formării profesorilor, dezvoltarea opțiunii de școală online și recuperarea pierderilor de învățare cauzate de pandemie, dar și probleme precum etica în mediul academic și anticorupția în școli – toate au fost atinse de președintele Republicii Moldova, Maia Sandu, într-un discurs rostit la începutul săptămânii în cadrul Summitului pentru Transformarea Educației, desfășurat sub egida ONU.

• Este vorba despre același eveniment unde președintele României, Klaus Iohannis, a vorbit despre “România Educată”, a spus că profesorii sunt “inima educației” și că autoritățile române s-au angajat “să să le asigure profesorilor din societatea noastră o pregătire inițială și continuă adecvată, salarii motivante și un statut profesional înalt”, dar și “o mai mare autonomie”.

În discursul său, Maia Sandu a început prin a descrie sprijinul acordat copiilor și refugiaților din Ucraina, în urma agresiunii ruse. După care a trecut imediat la problemele pe care le consideră “piatră de temelie” pentru succes în domeniu: “utilizarea pe deplin a resurselor on-line și îmbunătățirea interacțiunilor față în față între profesori și elevi”.

Citește articolul integral pe EduPedu.ro.