Donează aici. Susține o presă liberă.
Funcționăm ca organizație non-profit, iar banii rezultați din contribuțiile cititorilor sunt destinați integral finanțării proiectului G4Media.
CONT LEI: RO89RZBR0000060019874867
Deschis la Raiffeisen Bank
Vârsta minimă necesară pentru majoritatea platformelor de socializare este de 13 ani, dar aproape 40% dintre adolescenți cu vârste cuprinse între 8 și 12 ani utilizează rețelele sociale, potrvit CNN.
Acest lucru ar putea determina acești preadolescenți să experimenteze mai devreme consumul de droguri și alcool.
Un nou studiu publicat săptămâna aceasta în revista „The American Journal of Psychiatry” arată că, cu cât adolescenții încep să utilizeze rețelele sociale mai devreme și mai intens, cu atât este mai probabil ca aceștia să experimenteze substanțe precum alcoolul, tutunul și canabisul.
Experții afirmă că mulți factori pot duce la consumul de substanțe în rândul adolescenților, inclusiv colegii lor și mediul familial. Deși aceste noi descoperiri pot indica o corelație și o asociere între cele două, ele nu pot dovedi că utilizarea timpurie a rețelelor sociale poate determina experimentarea cu substanțe.
Dr. Jason M. Nagata, autorul principal al studiului și profesor asociat de pediatrie la Universitatea din California, San Francisco, a identificat patru tipuri de utilizare a rețelelor sociale în rândul adolescenților cu vârste cuprinse între 9 și 16 ani.
Folosind date colectate din Studiul privind dezvoltarea cognitivă a creierului la adolescenți analizate pe o perioadă de patru ani, Nagata a împărțit adolescenții în patru grupuri: utilizare inexistentă sau foarte redusă; moderată, cu creștere treptată; debut mediu, cu creștere rapidă; și debut precoce, cu creștere rapidă. Grupul cu debut precoce a inclus toți copiii care au început să utilizeze rețelele sociale la vârsta de 9 ani, iar grupul cu debut mediu i-a inclus pe cei care au început să-și folosească telefoanele în jurul vârstei de 11 ani.
Dr. Courtney Blackwell, profesor asociat de științe sociale medicale la Facultatea de Medicină Feinberg a Universității Northwestern, a subliniat valoarea datelor longitudinale, care au urmărit aceleași variabile de-a lungul timpului. Ea a menționat că există o lipsă a acestui tip de date în literatura de specialitate referitoare la utilizarea rețelelor sociale de către adolescenți și la efectele acesteia. Ea nu a fost implicată în realizarea studiului.
„În loc să se bazeze doar pe timpul mediu petrecut pe rețelele sociale”, a spus Blackwell, „ceea ce au reușit să facă a fost să analizeze o perioadă de patru ani și să se întrebe: «Cum s-a schimbat acest copil în ceea ce privește utilizarea rețelelor sociale?», apoi să coreleze aceste date pentru a crea diferite grupuri de copii.”
Adolescenții care s-au încadrat în cele trei categorii de utilizare crescândă au avut o probabilitate mai mare de a încerca substanțe, comparativ cu colegii lor care au raportat o utilizare redusă sau deloc a rețelelor sociale. Iar tinerii din categoria de utilizare cea mai intensă și mai timpurie, ceea ce înseamnă că petreceau trei sau mai multe ore pe zi pe rețelele sociale, aveau o probabilitate de aproape 17 ori mai mare de a experimenta canabisul și de 14 ori mai mare de a experimenta tutunul decât copiii cu utilizare redusă sau deloc, potrivit studiului.
„Odată ce te afli pe platformele de socializare și ești expus la marketingul țintit legat de substanțe sau pur și simplu vezi postări care prezintă consumul de substanțe într-o lumină pozitivă,” a spus Nagata, „toate acestea sunt motive pentru care adolescenții pot fi mai predispuși să experimenteze substanțe.”
Nagata indică tipurile de conținut văzute pe rețelele sociale care pot influența decizia de a încerca substanțe — mai ales la o vârstă fragedă. Peste 50% dintre adolescenți au raportat expunerea la marketingul pentru alcool pe internet, iar aproape 61% dintre persoanele de vârsta lor postează conținut legat de alcool pe rețelele sociale.
Rețelele sociale prezintă o mare parte din consumul de substanțe într-o lumină pozitivă, a spus Nagata. Tinerii adulți care se distrează la facultate sau o reclamă amuzantă pentru o marcă de băuturi alcoolice ocupă cea mai mare parte a conținutului online legat de consumul de substanțe, a spus el.
„Oamenii sunt mai puțin predispuși să posteze consecințele negative care au avut loc”, a spus Nagata, „așa că cred că pot avea o viziune distorsionată asupra a ceea ce văd.”
Vizualizarea unui astfel de conținut pozitiv ar putea duce la convingeri favorabile cu privire la substanțe. Folosind aceleași date din Studiul privind dezvoltarea cognitivă a creierului la adolescenți, Nagata a constatat că adolescenții care aveau o perspectivă pozitivă asupra efectelor canabisului erau mai predispuși să experimenteze consumul acestuia.
Aproape 77% din conținutul legat de substanțe de pe rețelele sociale este pozitiv, conform unei analize a 73 de studii care au inclus o analiză a conținutului de pe rețelele sociale referitor la nouă tipuri de substanțe.
„Știm că, atunci când ne gândim la rețelele sociale și la modul în care acestea influențează comportamentul copiilor, sănătatea lor mintală sau orice alt rezultat, conținutul contează, indiferent dacă este pozitiv sau negativ”, a spus Blackwell.
Reclamele la alcool ocupă o parte din spațiul publicitar de pe rețelele sociale, un studiu constatând că, în Australia, au fost plasate aproape 40.000 de reclame pe Facebook și Instagram pe parcursul unui an.
Majoritatea acestor reclame includeau o interacțiune, cum ar fi un buton „Cumpără acum”, care ducea direct la o modalitate de achiziție, potrivit Fundației pentru Cercetare și Educație în domeniul Alcoolului.
„Au existat studii care arată că, deși nu este «direcționată», este puțin dubioasă”, a spus Nagata, referindu-se la reclamele la substanțe. „Cred că este relativ obișnuit ca adolescenții să fie expuși la reclame legate de alcool sau de substanțe pe rețelele de socializare.”
Atât Asociația Americană de Psihologie, cât și Academia Americană de Pediatrie pledează pentru un echilibru între stabilirea de limite și îndrumarea copiilor cu privire la cele mai bune practici de utilizare a rețelelor de socializare.
Având în vedere toate discuțiile legate de tehnologie și rețelele de socializare, Academia Americană de Pediatrie recomandă elaborarea unui plan familial privind utilizarea rețelelor de socializare.
De asemenea, a dezvoltat o abordare ușor de înțeles pentru îndrumarea privind utilizarea rețelelor sociale care include: adaptarea îngrijirii în funcție de copil, monitorizarea și aflarea conținutului cu care interacționează adolescentul, oferirea altor modalități prin care copilul să se calmeze în afară de utilizarea telefonului, înțelegerea modului în care utilizarea telefonului ar putea afecta timpul petrecut în familie și începerea comunicării cu copilul de la o vârstă fragedă.
„Nu așteptați până apare o problemă”, a spus Nagata. „Este important să fiți proactivi dacă copilul dumneavoastră va fi prezent pe rețelele sociale.”
O comunicare sănătoasă le oferă copiilor mai multă autonomie și în luarea deciziilor legate de utilizarea telefonului. În loc să restricționați utilizarea fără explicații, este mai benefic să vă interesați și să întrebați despre activitatea copiilor pe rețelele sociale și să discutați despre tipul de conținut pe care îl urmăresc, a spus Blackwell.
De asemenea, părinții trebuie să dea un exemplu prin comportamentele pe care vor ca copiii lor să le adopte. Deciziile luate în interesul copiilor ar trebui să se aplice și celorlalți membri ai familiei.
„Dacă părintele petrece toată ziua pe rețelele de socializare și acest lucru îi afectează relația cu copilul”, a spus Blackwell, „vă puteți imagina că copilul va imita acest comportament.”
Mai mult, Nagata și Academia Americană de Pediatrie recomandă căutarea unor modalități de a recupera timpul pierdut din cauza utilizării telefonului, prin introducerea unor activități de calitate, cum ar fi timpul petrecut în familie sau sportul, care să îi implice pe toți. Acest lucru poate preveni teama de a pierde ceva important pe care o simt mulți adolescenți atunci când nu sunt lipiți de telefoane și le poate oferi un substitut care să le distragă atenția de la rețelele sociale.
„Această abordare care implică întreaga familie, care include copilul, opiniile sale și comunicarea sa, este o strategie excelentă pentru a-i implica pe toți”, a spus Blackwell.