tehnologii digitale

UE investeşte 140 de milioane euro pentru implementarea de tehnologii digitale esenţiale / Planul implică stimularea implementării inteligenţei artificiale, extinderea reţelei centrelor europene de inovare digitală şi combaterea dezinformării

UE investeşte 140 de milioane euro pentru implementarea de tehnologii digitale esenţiale / Planul implică stimularea implementării inteligenţei artificiale, extinderea reţelei centrelor europene de inovare digitală şi combaterea dezinformării

•
16 apr.
Mintea adolescenților și tehnologia. Datele de până acum nu confirmă că problemele mintale s-ar adânci în timp, pe măsură ce sunt folosite mai mult telefonul smart, social media sau televiziunea – studiu britanic

Mintea adolescenților și tehnologia. Datele de până acum nu confirmă că problemele mintale s-ar adânci în timp, pe măsură ce sunt folosite mai mult telefonul smart, social media sau televiziunea – studiu britanic

•
12 aug. • 4
Google și Youtube introduc reguli noi pentru copii și adolescenți / Printre opțiuni – mesaje că a venit timpul ca cel mic să meargă la culcare

Google și Youtube introduc reguli noi pentru copii și adolescenți / Printre opțiuni – mesaje că a venit timpul ca cel mic să meargă la culcare

•
12 aug.
Ce poate face învățământul pentru a sprijini siguranța copiilor în mediul digital – analiză OECD

Ce poate face învățământul pentru a sprijini siguranța copiilor în mediul digital – analiză OECD

•
18 ian. • 1
Copiii sunt utilizatori avizi ai tehnologiilor digitale, iar tendințele simțite deja de multă vreme s-au adâncit în pandemie, când școala s-a mutat online și au existat perioade lungi de carantină. Această tendință are foloase numeroase, dar ridică și probleme legate de siguranța copiilor în mediul digital, problemă în care inclusiv sistemele de învățământ pot să […]
Piața edtech din Norvegia, prin ochii unei antreprenoare românce: Cum se poate întări tehnologia pentru școală sub presiunea pandemiei și a schimbărilor de curriculum

Piața edtech din Norvegia, prin ochii unei antreprenoare românce: Cum se poate întări tehnologia pentru școală sub presiunea pandemiei și a schimbărilor de curriculum

•
05 oct. • 2
Efectele Covid-19 asupra educației: cum vedeau miniștri, directori de companii și instituții de învățământ din 50 de țări impactul epidemiei pe termen scurt și lung, când școlile lumii abia se închideau – sondaj

Efectele Covid-19 asupra educației: cum vedeau miniștri, directori de companii și instituții de învățământ din 50 de țări impactul epidemiei pe termen scurt și lung, când școlile lumii abia se închideau – sondaj

•
30 mart.