Home » Articole » Subiectele de la Evaluarea Națională la clasa a II-a 2025, Limba română – scris. Elevii au avut de redactat un text din 6 propoziții în care să folosească informațiile dintr-un afiș

Subiectele de la Evaluarea Națională la clasa a II-a 2025, Limba română – scris. Elevii au avut de redactat un text din 6 propoziții în care să folosească informațiile dintr-un afiș

Subiectele de la Evaluarea Națională la clasa a II-a 2025, Limba română – scris. Elevii au avut de redactat un text din 6 propoziții în care să folosească informațiile dintr-un afiș
Fragment din subiectele la Limba română scris, testare susținută de elevi în Evaluarea Națională la clasa a II-a 2025 / Foto: Edupedu.ro
Ascultă articolul

Elevii de clasa a II-a au susținut marți, 13 mai, proba scrisă la Limba română din cadrul Evaluării Naționale 2025. La primul exercițiu au avut de scris un bilet adresat unei colege, prin care să o informeze despre o expoziție. Spre deosebire de anii trecuți, testarea scrisă nu a mai fost pe două numere.

Candidații au avut la dispoziție 45 de minute pentru a rezolva subiectele la testele de la Evaluarea Națională 2025, cu 15 minute mai mult față de timpul alocat în anii trecuți.

- articolul continuă mai jos -

În fiecare clasă, elevii au fost fi așezați în bănci câte doi sau conform așezării lor obișnuite.

Din acest an școlar, rezultatele elevilor la evaluările naționale de la clasele a II-a, a IV-a și a VI-a vor fi sub formă de punctaje în loc de coduri. La solicitarea scrisă a elevului, punctajele obținute se pot echivala în calificative/note și pot fi trecute în catalog.

Știri video

Lasă un răspuns

Trebuie să fii autentificat pentru a publica un comentariu.
Vă rugăm să țineți cont că folosirea injuriilor, a limbajului instigator la ură, a apelurilor la violență sau trimiterea repetată, în mod abuziv, a aceluiași comentariu pot duce nu doar la ștergerea mesajului, ci și la suspendarea temporară a dreptului de a comenta. Site-ul nostru încurajează dezbaterile aprinse, dar civilizate. Vă mulțumim pentru înțelegere și pentru contribuția la o discuție bazată pe argumente, nu pe atacuri.

Top Articole