STUDIU | Videoclipurile scurte de pe rețelele sociale au efecte negative asupra memoriei

Adaugă-ne ca sursă preferată în Google

Urmărește-ne in Discover

Un studiu recent sugerează că videoclipurile de câteva secunde, populare pe platformele sociale, ar putea fi mai puțin eficiente pentru procesul de învățare decât materialele video mai lungi, potrivit cercetătorilor chinezi citați de revista Communications Psychology, preluată de Phys.org.

Cercetarea arată că utilizatorii care consumă predominant videoclipuri scurte rețin mai puține informații și uită mai rapid conținutul, comparativ cu cei care urmăresc materiale video de durată mai mare.

Studiul a implicat peste 150 de studenți care au fost rugați să memoreze informații prezentate sub forma unor videoclipuri despre destinații turistice.

Efecte asupra activității cerebrale

O parte dintre participanți au urmărit clipuri de aproximativ 10 minute, în timp ce alții au vizionat materiale scurte, între 30 de secunde și 2 minute și jumătate.

Rezultatele au indicat că grupul expus la videoclipuri scurte a obținut scoruri mai mici la testele de memorie imediată.

În plus, acești participanți au demonstrat o rată mai rapidă de uitare, chiar și atunci când li s-a cerut explicit să memoreze informațiile.

Pentru a înțelege mecanismele din spatele acestor diferențe, cercetătorii au utilizat imagistică prin rezonanță magnetică funcțională (fMRI) pentru a monitoriza activitatea cerebrală.

Analizele au arătat că videoclipurile scurte sunt asociate cu o activitate redusă și o sincronizare mai slabă în regiunile creierului implicate în atenție, memorie și control cognitiv.

În schimb, acestea par să activeze mai puternic zonele responsabile de reacția rapidă la stimuli.

Procesare mai superficială a informației

Autorii studiului susțin că formatul fragmentat și ritmul accelerat al videoclipurilor scurte pot limita procesarea profundă a informațiilor, ceea ce îngreunează consolidarea acestora în memorie.

Cercetătorii avertizează că aceste rezultate ridică întrebări privind utilizarea pe scară largă a formatelor video scurte în educație. În opinia lor, materialele mai lungi ar putea favoriza o înțelegere mai bună și o reținere mai solidă a informațiilor.

Videoclipurile de tip scurt au devenit extrem de populare în ultimii ani pe platforme precum TikTok, Instagram Reels și YouTube Shorts, unde utilizatorii consumă frecvent conținut în succesiune rapidă, petrecând adesea mai puțin de un minut pe fiecare clip înainte de a trece la următorul.