modele învățământ liceal

Ministrul Educaţiei şi Cercetării, Daniel David, a declarat, miercuri, la Senat, că modelele actuale din învăţământul liceal „nu mai pot continua”, pentru că încarcă prea mult elevii din punct de vedere curricular şi nu generează performanţă în sistemm determinând, „în ultimă instanţă, un risc de securitate naţională, transmite News.ro. „Modelele pe care le avem la […]